RESULTADO FINAL DA ELEÇÃO DO COLEGIADO 2008-2010

PAIS OU RESPONSÁVEIS POR ALUNO MATRICULADO
TITULARES
1. Taís T Ferreira
2. Rubens Sérgio
3. Marriene Freitas
4. Maria Claudia Xavier
5. Juvenal Rodrigues

SUPLENTES:
1. Débora Gabriela Araújo
2. Rita Elizabeti
3. Patrícia Ventura
4. Cristiane Avelar
5. Wilma Maria da Consolação

PROFESSORES REGENTES DE TURMA
TITULARES
1. Marilene Ferreira Martins
2. Maria Helena Mendes
3. Angelina de Vaz Melo

SUPLENTES
1. Marisa Euzébio Mol
2. Ana Paula Carvalho
3. Rosy Magela Ferreira

PROFESSORES FORA DE REGÊNCIA E DEMAIS FUNCIONÁRIOS
TITULARES
1. Mary Ângela M. V. Paula
2. Mary Ribeiro Neves

SUPLENTES
1. Ednéa Silva Costa
2. Silvana Soares de Azevedo

TRANSIÇÃO DE MANDATO

Os membros eleitos deverão reunir-se com o Colegiado em exercício, no período de 24 a 30/03/2008 para conhecer o plano de trabalho, avaliar a sua prática e replanejar a nova gestão.

PERÍODO DE TRABALHO DO COLEGIADO

Os membros do Colegiado, titulares e suplentes, indicados pela comunidade escolar mediante processo de eleição, para exercerem mandato de dois anos, com início em 30/03/2008 e término em 30/03/2010, observando-se as datas e os períodos fixados no Anexo da Resolução SEE nº 1059/2008.
O término do mandato dos membros do Colegiado ocorrerá no dia 30/03/2010 nas escolas recém-criadas e integradas, independentemente da data em que forem eleitos.

CARTA AGRADECIMENTO

Prezados pais, mães e responsáveis,

Agradeço a confiança em mim depositada através do seu voto para representa-los no colegiado da Escola Estadual Bueno Brandão.

Confio nos possíveis avanços de nossa escola, porque conto com todos vocês – pais, mães, a equipe gestora, os professores, os trabalhadores não docentes e estudantes para, juntos, enfrentarmos velhas e novas questões da educação brasileira.

O envolvimento de vocês e de todos os seguimentos da comunidade escolar é indispensável e decisivo para o planejamento, a execução e avaliação do trabalho.

Em especial conto com vocês para sugestões, identificação de problemas, avaliação dos objetivos, metas, ações e inovações, pois demandam uma efetiva e ampla participação.

Este é um instrumento para descobrir o que precisa ser feito para que os estudantes, professores e todos os envolvidos no processo de educação aprendam ainda mais e melhor, e que tenham orgulho de dizer que aprendem na Escola Estadual Bueno Brandão.

Saudações,
TAÍS T FERREIRA
Gestão colegiada 2008/2010

Sua participação é importante.
Envie suas sugestões para colegiadobueno@gmail.com
Informações: www.colegiadobuenobrandao.blogspot.com

POR QUE PARTICIPAR DO COLEGIADO?

Meu nome é Taís Teonília Ferreira.
Sou jornalista há 20 anos. Atualmente tenho trabalhado na questão da educação para a mídia.
Acredito que um futuro melhor para nosso país e nossas crianças passa pela educação.
Por isso, criei este espaço para a participação de todos os pais e membros da comunidade Escola Estadual Bueno Brandão.

Muitos desafios estão por vir, mas com certeza, este é um importante passo para garantir a efetiva participação da comunidade escolar na gestão da escola, contribuindo, assim, para a melhoria da qualidade da educação.
SUA PARTICIPAÇÃO É MUITO IMPORTANTE!

Pai, mãe ou responsável,
Escolha seu representante no colegiado
Data: 18 de março, de 7h às 20h.

O seu canal de contato com o COLEGIADO
http://www.colegiadobuenobrandao.blogspot.com
PARTICIPE!

TAÍS TEONÍLIA FERREIRA – REPRESENTANTE Nº 15

PARTICIPE!

“Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente.”

Paulo Freire

Pai, mãe ou responsável,

Sua participação é importante.
Escolha seu representante no colegiado da escola.

Data: 18 de março, de 7h às 20h.

TAÍS TEONÍLIA FERREIRA – REPRESENTANTE Nº 15


O seu canal de contato com o COLEGIADO

http://www.colegiadobuenobrandao.blogspot.com

COMISSÃO ELEITORAL 2008

João Dorneles - Presidente
Ana Cristina - Secretária

suplentes:

Diva Márcia
Ana Paula

COMPETÊNCIAS DA COMISSÃO ELETORAL

- Escolher um dos seus membros para presidente.
- Organizar, planejar e presidir a realização do processo de eleição.
- Divulgar as normas do processo.
- Convocar a comunidade escolar para participar do processo eleitoral, mediante “Edital de Convocação” – Formulário I, que deverá ser afixado em locais públicos com antecedência mínima de 48 (quarenta e oito) horas.

- Solicitar à secretaria da escola a listagem de votantes:
· professor regente de turma e aulas;
· especialista em educação básica, professor fora da regência e demais servidores;
· aluno regularmente matriculado e freqüente no ensino médio;
· pai ou responsável por aluno regularmente matriculado e freqüente no ensino fundamental;
· aluno da EJA e do CESEC;
· aluno de curso regular de Conservatório Estadual de Música com escolaridade a partir dos anos finais do ensino fundamental.

- Receber as fichas de inscrição dos candidatos no período fixado no Anexo da Resolução SEE nº 1059/2008 – Formulário II.
- Divulgar os nomes dos candidatos inscritos.
- Atribuir um número a cada candidato inscrito, por segmento, obedecendo a ordem alfabética de seus nomes.
- Designar, credenciar e treinar os componentes das mesas receptoras de votos e escrutinadoras – Formulário IV.
- Credenciar os fiscais indicados pelos segmentos e fornecer-lhes o documento de identificação – Formulário V.
- Lavrar, em livro próprio, as atas de todas as reuniões.
- Lavrar Ata de Resultado Final - Formulário IX.
- Divulgar amplamente na escola e na comunidade os nomes dos membros eleitos para o Colegiado – Formulário XI.
- Encaminhar à Superintendência Regional de Ensino o cadastro dos membros eleitos para o Colegiado – Formulário nº X
- Proclamar o resultado final do processo de eleição.

Fase de Preparaçaõ do Processo de Eleição

Na fase preparatória, cada segmento da comunidade escolar é convocado pelo Diretor da escola para, em Assembléia Geral:
- discutir a importância do Colegiado Escolar;
- conhecer as normas que regulamentam a constituição e o funcionamento dos Colegiados Escolares;
- definir o número de membros do Colegiado, de acordo com o Art. 3º da Resolução SEE nº 1059/2008, que deverá constar do Regimento Escolar;
- constituir a Comissão Eleitoral.

A Comissão Eleitoral deve ser constituída por:

- dois representantes da categoria “profissionais em exercício na escola”, sendo:
a) um do segmento de professor regente de turma e aulas;
b) um do segmento de especialista em educação básica, professor fora da regência e demais servidores;
c) um suplente da categoria.

- dois representantes da categoria “comunidade atendida pela escola”, sendo:
a) um aluno regularmente matriculado e freqüente no ensino médio;
b) um pai ou responsável por aluno regularmente matriculado e freqüente no ensino fundamental;
c) um suplente da categoria.

SUA PARTICIPAÇÃO É IMPORTANTE

SUA PARTICIPAÇÃO É MUITO IMPORTANTE!

Pai, mãe ou responsável,
Escolha seu representante no colegiado da escola.
Data: 18 de março, de 7h às 20h.

TAÍS TEONÍLIA FERREIRA – REPRESENTANTE Nº 15
O seu canal de contato com o COLEGIADO
http://www.colegiadobuenobrandao.blogspot.com

PARTICIPE!

ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS DOS MEMBROS DO COLEGIADO:

1. DIRETOR E VICE-DIRETOR

• Coordenar a gestão escolar sob os aspectos técnico­ pedagógicos e administrativo-financeiros;
• Promover a inserção da comunidade na Unidade Escolar, estabelecendo parceria com esta comunidade intra e extra escolar para discutir suas questões;
• Fortalecer a gestão democrática dentro da unidade escolar;
• Estar receptivo a sugestões e críticas.
  2. ALUNO
• Participar das decisões que dizem respeito ao projeto pedagógico da sua Escola, tornando-se sujeito de sua historicidade;
• Expressar as insatisfações de seu segmento, apresentar propostas de solução para os problemas vivenciados e se tornar co­responsável pela concretização de tais propostas;
• Discutir as idéias com seus colegas, socializando as decisões e contribuindo para a formação da consciência cidadã.
  3. PROFESSOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO
• Embasar/orientar teórica, metodológica e didaticamente o corpo componente do colegiado escolar;
• Discutir com os demais segmentos uma Proposta Pedagógica que assegure o respeito à identidade do aluno, a apropriação e produção de conhecimentos relevantes e significativos para o educando, de forma crítica.
• Transformação da realidade social; a mudança da compreensão do que é ensinar e aprender; estímulo à curiosidade e criatividade do aluno; a democratização das relações na escola; o resgate da
  identidade do educador e a interação comunidade-escola como' espaço de valorização e recriação da cultura popular;
• Aproveitar seus intervalos ou horários de trabalho coletivo para realizar discussões com o seu segmento;
• Favorecer a presença de pais e alunos na condução do processo pedagógico da Unidade Escolar.
  4. PAI E MÃE DE ALUNO OU RESPONSÁVEL LEGAL
• Participar ativamente do Colegiado, analisando, discutindo e supervisionando ações administrativas, financeiras e pedagógicas; . reunir-se com o seu segmento e encaminhar propostas de interesse das famílias no que se refere à educação de seus filhos;
• Manter-se em estado de permanente vigilância para, em parceria com os demais segmentos, buscar caminhos para a melhoria da qualidade do ensino que é oferecido a seus filhos
  5. FUNCIONÁRIO DA UNIDADE ESCOLAR
• Estar próximo ao aluno, reforçando-lhe a consciência da preservação do patrimônio público e da higiene do seu espaço físico;
• Atuar com a convicção da importância do seu trabalho como apoio indispensável ao melhor desempenho do Projeto Pedagógico da Escola;
• Trabalhar as relações interpessoais com o seu próprio segmento e com os demais.
• Aproveitar seus intervalos ou horários de trabalho coletivo para realizar discussões com o seu segmento.

COMPETÊNCIAS DO COLEGIADO ESCOLAR

Existem algumas competências necessárias à implementação do Colegiado Escolar dentro da unidade de ensino, as quais podemos destacar:
1. ampliar os níveis de participação comunitária na análise dos projetos e no acompanhamento das atividades da escola, de forma a estabelecer novas relações de compromisso, parceria eco-responsabilidade;
2. promover o fortalecimento e a modernização dos processos de gestão da escola, através de sua autonomia técnico­pedagógica e administrativo-financeira, e a participação efetiva da comunidade escolar no processo educacional;
3. acompanhar a execução dos recursos financeiros gerados pela escola, apresentando sugestões para sua aplicação;
4.integrar a escola e a comunidade;
5. analisar os resultados da avaliação externa da escola, propondo alternativas para melhoria do desempenho dos professores, alunos, direção, pais e funcionários;
6. participar da elaboração, acompanhamento e avaliação do Projeto Pedagógico e o Plano de Desenvolvimento da Escola ­ PDE;
7. propor atividades cívicas, artísticas, desportivas e recreativas que facilitem integração entre alunos, pais e professores no interesse da ação educativa;
8. viabilizar apoios e parcerias, objetivando o desenvolvimento da Unidade Escolar;
9. analisar as prestações de contas referentes a todos os recursos financeiros gerados pela Escola;
10. atuar como CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, no cumprimento, dentre outros;
11. Avaliar a escola, propondo melhorias e ajustes, necessários;
12. elaborar e garantir o cumprimento do cronograma de reuniões anuais.

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO COLEGIADO ESCOLAR

1. Elaborar! Revisar o Estatuto do Colegiado Escolar.
- Construído e aprovado por 2/3 dos membros do órgão.
2. Realizar reuniões ordinárias conforme legislação:
- Bimensais (no máximo).
- Convocação até 72 horas antes.
- Publicar a pauta onde deve constar: data, horário, local, temas a serem tratados.
3. As reuniões do colegiado são convocadas pelo diretor da escola ou pela maioria absoluta dos seus membros.
4. Antes de tomar qualquer decisão através de voto, os membros do colegiado devem procurar esgotar a discussão do assunto. A busca do consenso é estratégia essencial para que as decisões do colegiado sejam respeitadas por toda comunidade escolar.
5. Os membros eleitos devem garantir a representatividade, consultando seus pares antes das reuniões do Colegiado e prestando conta dos seus resultados, afinal, as pessoas eleitas não podem representar seus próprios interesses, mas os interesses do segmento que as elegeu.
6. Nunca falte às reuniões para as quais foi convocado. Na impossibilidade absoluta de comparecer, acione seu suplente e apresente sua justificativa.
REFERÊNCIA
ANTUNES, Ângela. Aceita um Conselho? Como organizar o Colegiado Escolar. Instituto Paulo Freire Guia Escolar Cidadã. Vol. 8. São Paulo: Cortez, 2002.

O QUE É COLEGIADO?

O termo "colegiado" diz respeito a uma forma de gestão na qual a direção é compartilhada por um conjunto de
pessoas com igual autoridade, que reunidas, decidem sobre a melhoria da escola.

O Colegiado Escolar é composto por um grupo representante dos diversos segmentos da comunidade escolar, pai/mãe ou responsável legal, professores, funcionários, coordenadores pedagógicos, alunos, dirigentes.

O Colegiado Escolar é, um espaço consultivo, deliberativo, favorecendo a implementação de uma nova prática gestora dentro da unidade escola, sem perder de vista seu objetivo maior que é proporcionar ao aluno o desenvolvimento do saber, da consciência crítica e da cidadania.

O colegiado escolar é um mecanismo de gestão democrática dentro da instituição de ensino.

Na constituição Brasileira de 1988, em seu artigo 206, Inciso VI, Capítulo III, Título VIII, a gestão democrática está garantida. O Colegiado Escolar é um espaço que favorece a análise e consolidação dos objetivos educacionais.